PLANILHAS DE SALA - 17/03/2022

 

Colégio Moura Lacerda

Planilha de Observação Diária

1º Bimestre – 2022

4º Ano – Ensino Fundamental I 

DATA: 17/03/2022

Disciplina

Conteúdo Trabalhado em sala de aula

Tarefas

Ativ. e avaliações agendadas

PORTUGUÊS

Correções atividades e tarefas

 

 

HISTÓRIA

Votação Grêmio

Migrações em outros tempos, apostila pág.20

CA = povos da antiguidade pág.75

 

MATEMÁTICA

Localização e trajetos

Caderno de atividades pág.34

Exercício 10

 

MATEMÁTICA

Realização e correção das atividades nas pág.32-33

 

 

ARTE

Arte na gravura

 

 

 

 

 

 









Colégio Moura Lacerda

Planilha de Observação Diária

1º Bimestre – 2022

5º Ano – Ensino Fundamental I 

DATA: 17/03/2022

Disciplina

Conteúdo Trabalhado em sala de aula

Tarefas

Ativ. e avaliações agendadas

MATEMÁTICA

Geometria / Poliedros

Correção da avaliação mensal com os alunos

Caderno de atividades pág.34

Exercício 5

 

MATEMÁTICA

Realização dos exercícios na pág.26

 

 

PORTUGUÊS

Texto: Língua oficial da ONU apostila pág.27

CA: plural das palavras pág.14

 

ARTE

No mundo dos quadrinhos

 

 

CIÊNCIAS

Apresentação da Pesquisa

Mapa conceitual

Subnutrição e obesidade

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Colégio Moura Lacerda

Planilha de Observação Diária

1º Bimestre – 2022

6º Ano – Ensino Fundamental II 

DATA: 17/03/2022

Disciplina

Conteúdo Trabalhado em sala de aula

Tarefas

Ativ. e avaliações agendadas

GEOGRAFIA

Evolução da cartografia

Pág.29 – Apostila

Conexões pág.34

Ex.05, 06 e 07 do CA (pág.17 e 18)

 

GEOGRAFIA

Pág.32 – Apostila

Pág.16 e 17 – CA

Sistema de orientação

 

 

PORTUGUÊS

Correção

Prática de reflexão sobre a língua: núcleo sintagma nominal; substantivo

Pesquisar: como se deu a formação de palavras  (brasileiro/floresta/estudante)

 

MATEMÁTICA

Sequências numéricas

Pág.23 e 25 (correção)

 

 

MATEMÁTICA

Idéias associadas às operações fundamentais (adição e subtração)

Apostila pág.27 (1,2, 3)

C.A pág.9, 10, 11 (17 ao 29)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 





Colégio Moura Lacerda

Planilha de Observação Diária

1º Bimestre – 2022

7º Ano – Ensino Fundamental II 

DATA: 17/03/2022

Disciplina

Conteúdo Trabalhado em sala de aula

Tarefas

Ativ. e avaliações agendadas

MATEMÁTICA

Números inteiros

Correção C.A pág.09 a 12

Módulo de um número inteiro

Oposto ou simétrico

Atividades apostila pág.32 (2 ao 5)

 

PORTUGUÊS

Pontuação – sujeito e predicado

C.A pág.23

Pontuação

Sujeito e predicado

C.A pág.24/25

 

FILOSOFIA

Correção de questões

Diálogo Filosófico

Leitura e atividades das pág.09 a 16

 

P.V.

Eu e meus projetos – Quando tudo começou: minha biografia

Trazer peças – objetos, vestimentos com que se identifiquem para próxima aula

 

INGLÊS

Utensílios de cozinha

Verbo To Be

C.A pág.05

 

 

 

 

 

 

 










Colégio Moura Lacerda

Planilha de Observação Diária

1º Bimestre – 2022

8º Ano – Ensino Fundamental II 

DATA: 17/03/2022

Disciplina

Conteúdo Trabalhado em sala de aula

Tarefas

Ativ. e avaliações agendadas

PORTUGUÊS

Prática e reflexão da língua – vocativo

C.A pág.38

 

 

CIÊNCIAS

Corrente elétrica e efeitos da corrente elétrica pág.24 a 27

 

 

INGLÊS

Traços de personalidade

Apostila pág.10 a 11

 

GEOGRAFIA

Correção do C.A pág.11 a 15

Demografia – América e África

Pág.33

Comparação entre a densidade demográfica

Pesquisa sobre o índice de Paz Global

 

FILOSOFIA

Liberdade

Temperança

Pág.13 e 14 da apostila

 

 

 

 

 

 

 







Colégio Moura Lacerda

Planilha de Observação Diária

1º Bimestre – 2022

9º Ano – Ensino Fundamental II 

DATA: 17/03/2022

Disciplina

Conteúdo Trabalhado em sala de aula

Tarefas

Ativ. e avaliações agendadas

CIÊNCIAS

Transformações químicas pág.20 a 27

 

 

MATEMÁTICA

Conjunto dos números reais

Números irracionais

A reta numérica

 

 

MATEMÁTICA

Pesquisar e desenhar o conjunto dos números reais

Apostila – atividades pág.01

Apostila pág.26 e 27 (2 ao 5)

 

INGLÊS

Gêneros literários

Apostila pág.10

 

PORTUGUÊS

Painel de leitura: anúncio institucional pág.27

Painel de leitura: anúncio institucional pág.28 e 29

 

 

 

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