Colégio
Moura Lacerda
Planilha
de Observação Diária
3º
Bimestre – 2022
4º
Ano – Ensino Fundamental I
DATA: 09/09/2022
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Disciplina |
Conteúdo Trabalhado em sala de aula |
Tarefas |
Ativ. e avaliações agendadas |
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FILOSOFIA |
As pessoas e suas características
Semelhanças entre as pessoas Identidade das pessoas |
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HISTÓRIA |
Avaliação mensal |
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GEOGRAFIA |
Comunidades Quilombolas Enfatizar cidades brasileiras
que mais receberam escravos, autorretrato, estatísticas do IBGE |
Apostila pág. 15 |
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ED. FÍSICA |
Atividades recreativas |
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ED. FÍSICA |
Atividades recreativas |
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Colégio Moura Lacerda
Planilha
de Observação Diária
3º
Bimestre – 2022
5º
Ano – Ensino Fundamental I
DATA: 09/09/2022
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Disciplina |
Conteúdo Trabalhado em sala de aula |
Tarefas |
Ativ. e avaliações agendadas |
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PORTUGUÊS |
Avaliação mensal |
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GEOGRAFIA |
O uso da tecnologia no cotidiano
Relação entre sociedade e
natureza Mudanças no trabalho |
Apostila de atividades pág. 69 |
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HISTORÍA |
História em quadrinho “A importância da preservação do
meio ambiente pág. 132 e 133 da apostila |
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ED. FÍSICA |
Atividades recreativas |
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ED. FÍSICA |
Atividades recreativas |
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Colégio Moura Lacerda
Planilha
de Observação Diária
3º
Bimestre – 2022
6º
Ano – Ensino Fundamental II
DATA: 09/09/2022
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Disciplina |
Conteúdo Trabalhado em sala de aula |
Tarefas |
Ativ. e avaliações agendadas |
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FILOSOFIA |
Contradição págs. 09 a 11 |
CA págs. 04 a 08 |
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MATEMÁTICA |
Exercícios no livro de
atividades págs. 30 e 31 (continuação da correção) |
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HISTORÍA |
Império Bizantino |
Interpretando documentos págs. 17 e 18 |
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ELETIVA |
Projeto construindo células |
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ARTE |
Classificação dos triângulos:
escalenos, equiláteros, isósceles, retângulo, acutângulo e obtusângulo |
Tarefa livro de atividades pág. 32 Exercícios 43 a 46 Na apostila pág. 46 – exercício 05 |
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Colégio Moura Lacerda
Planilha
de Observação Diária
3º
Bimestre – 2022
7º
Ano – Ensino Fundamental II
DATA: 09/09/2022
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Disciplina |
Conteúdo Trabalhado em sala de aula |
Tarefas |
Ativ. e avaliações agendadas |
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MATEMÁTICA |
Avaliação mensal |
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HISTÓRIA |
Colonização portuguesa na américa;
caderno de atividades |
Interpretando documentos pág. 19 |
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PORTUGUÊS |
Correção dos exercícios 01 ao 08
– págs. 31 a 35 apostila 3 |
Tarefa “organize suas ideias” pág. 37 |
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ARTE |
Continuação sobre condição de existência
de triangulo (matemática) |
Livro de atividades pág. 36 Exercícios 27 e 28 |
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GEOGRAFIA |
Correção de exercícios pág. 28 e
29 e CA pág. 14 e 15 Economia no Sudeste |
Preparar um seminário sobre economia |
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Colégio
Moura Lacerda
Planilha
de Observação Diária
3º
Bimestre – 2022
8º
Ano – Ensino Fundamental II
DATA: 09/09/2022
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Disciplina |
Conteúdo Trabalhado em sala de aula |
Tarefas |
Ativ. e avaliações agendadas |
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HISTÓRIA |
Brasil império: período regencial
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ARTE |
Impressionismo Atividades |
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MATEMÁTICA |
Avaliação mensal |
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PORTUGUÊS |
Oração subordinada substantiva –
retomada Explicação e correção dos
exercícios no caderno |
Pág. 26 a 28 – retomar as definições e exemplos dos períodos simples
e compostos (anotações no caderno) |
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P.V |
“Um mais um é sempre mais que
dois” – dinâmica e argumentação |
Tarefa – slogan dos grupos (empresas) |
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Colégio
Moura Lacerda
Planilha
de Observação Diária
3º
Bimestre – 2022
9º
Ano – Ensino Fundamental II
DATA: 09/09/2022
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Disciplina |
Conteúdo Trabalhado em sala de aula |
Tarefas |
Ativ. e avaliações agendadas |
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INGLÊS |
Preferencias com o rather e prefer
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Livro de atividades págs. 06 e 07 Exercícios 14 a 17 |
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PORTUGUÊS |
Correção dos exercícios 02 ao 11
– págs. 24 a 28 – apostila 3 |
Tarefa: sublinhar todos os substantivos do texto presente na
pág. 29 |
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ARTE |
Atividade pop art |
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HISTÓRIA |
Populismo e ditadura na américa
latina; Atividades pág. 07; organize as
ideias pág. 13 |
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CIÊNCIAS |
Avaliação mensal |
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